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【2027年度】面接の配点が大きい埼玉県公立高校まとめ——30点の学校と360点の学校では準備の意味が違う

更新日:|出典:埼玉県教育委員会「令和9年度埼玉県公立高等学校入学者選抜における各高等学校の選抜実施内容(確定版)」を当サイトが整理

2027年度から埼玉県の公立高校入試では全受検生が面接を受けます。「面接は形式的なもの」と思われがちですが、配点は学校によって30点から360点まで12倍の開きがあります。志望校の面接が何点なのかを知らないまま準備を決めると、時間配分を大きく間違えます。県教委の確定資料から整理しました。

この記事でわかること
  • 面接の配点が特に大きい学校(100点以上)
  • 第2次選抜で面接の配点が上がる学校
  • 個人面接と集団面接の学校別分布
  • 配点の大きさに応じた準備の考え方

面接の配点は学校でここまで違う

まず全体像です。学力検査は500点前後、調査書は135〜500点程度。その中で面接がどれくらいの重みを持つかを見ると、学校の選抜方針が見えてきます。

配点位置づけ該当校の例
200点以上学力検査2教科分以上。人物評価が合否の柱浦和東(360点)、鷲宮(240点)、市立川越・国際経済(200点)
100〜180点学力検査1〜2教科分春日部東・人文(180点)、北本(180点)、久喜北陽(120点)、深谷(120点)、坂戸(100点)、桶川西(100点)、川口工業(100点)、三郷工業技術(100点)、市立浦和南・特色(100点)
60〜90点—小川(90点)、滑川総合(90点)、松山・理数(60点)、上尾(60点)、越谷南(60点)ほか多数
30点最も一般的浦和、浦和第一女子、大宮、市立浦和、川越、川越女子、春日部、熊谷、越ケ谷、越谷北、所沢、所沢北、不動岡、和光国際、蕨、市立大宮北、川口市立 ほか

出典:県教委確定版の概要一覧を当サイトが抽出 ◎。第1次選抜(特色選抜校は特色選抜)の配点です。全校網羅ではありません。→ 全校の選抜方式一覧

浦和東の360点は突出しています。学力検査500点・調査書300点に対して面接360点——調査書を上回る配点で、合計1160点のうち約31%が面接。「学力と内申だけでは決まらない」ことを配点で明確に示している学校です。同様に鷲宮(500:360:240)も、面接が調査書の3分の2に迫ります。

第2次選抜で面接の配点が上がる学校

見落としやすいのが、第1次と第2次で面接の配点が変わる学校です。

学校第1次第2次
浦和西30点60点
熊谷30点60点

出典:県教委確定版 ◎。

この意味:第1次で決まらなかった受験生を選ぶ第2次で、面接の重みが倍になります。つまり第1次のボーダー付近にいる受験生ほど、面接の準備が合否を左右する構造。「学力検査で少し届かないかもしれない」と感じている受験生こそ、面接に時間を割く価値があります。

個人面接か集団面接か

形式によって準備の質が変わります。当サイトが確認した学校選択問題実施校23校の分布は次の通りです。

個人面接の特徴

  • 一人あたりの時間が長く、1つの回答を深く掘り下げられる
  • 「なぜそう思ったのか」「そのとき何を考えたか」と重ねて聞かれる可能性
  • 自己評価資料に書いた内容の裏付けが問われやすい

集団面接の特徴

  • 他の受験生の回答を聞いた上で答える場面がある
  • 回答は簡潔にまとめる必要がある
  • 他人の意見を踏まえて話せるかという協働性が見られることも
市立浦和南は「個人面接100点」の組み合わせ:個人面接で100点という設定は県内でも特に重い。評価規準も「頑張ってきたこととその過程が明確であるか」「高校生活で何をしたいかが明確であるか」と具体的です。準備すれば得点になる設計と読むべきで、逆に準備しなければ100点分を落とします。→ 市立浦和南のガイド

配点別・準備の考え方

面接200点以上の学校(浦和東・鷲宮・市立川越国際経済など)

面接が調査書と同等かそれ以上の比重を持ちます。学力検査対策と同じ時間軸で面接準備を計画に入れるべき水準です。志望動機、中学校生活で力を入れたこと、高校でやりたいこと、将来の方向性——これらを、質問の切り口が変わっても答えられるレベルまで整理しておく必要があります。

面接100〜180点の学校

学力検査1〜2教科分。苦手教科を1つ底上げするのと同じ価値が面接準備にあります。ここは「対策すれば伸びる」領域なので、費用対効果が高い。

面接30点の学校

合否を左右する場面は限られますが、ゼロではありません。ボーダー付近では30点が効きます。また第2次で60点に上がる学校(浦和西・熊谷)もあります。最低限、以下は準備してください。

  • 自己評価資料に書いた内容を、口頭で説明できる状態にする
  • 志望校のアドミッションポリシーを読み、自分の言葉で説明できるようにする
  • 独自項目がある学校は、その項目のテーマに沿った経験を1つ用意する

評価規準に沿って準備する——最も確実な方法

県教委の資料には、独自項目を設定している学校について面接の「評価の観点」と「評価規準」が明記されています。つまり採点基準が公開されているということ。

学校評価の観点準備すべきこと
浦和主導的な役割・挑戦する力自分が主導した経験、失敗を恐れず挑んだ経験
浦和第一女子高みを目指し努力する力長く続けたこと、粘り強く努力した過程
川越女子自ら考え・決断し・行動する力自分で目標を立てて行動し、振り返った経験
浦和西自主自立に基づいたやり抜く力支援も活用しながらやり抜いた経験
熊谷目標に向かい挑戦する力学校内外での目標設定と挑戦
川口北文武両道を自覚し実践する力学習と活動の両立、他のAPも踏まえた考え
不動岡高い志を持ち挑戦する力6キーワードから1つ選び、体験と結びつける
市立浦和南粘り強くやりきる力・能力を発揮する力3年間の取り組みと過程、高校での活かし方
大宮(理数科)自然科学的・数学的な探究を深める力理数分野での主体的な取り組み

出典:県教委確定版の各校資料を当サイトが要約 ◎。詳細は自己評価資料の独自項目一覧をご覧ください。

準備の型:評価規準の多くが「目標を設定したか」「どう取り組んだか」「振り返って何を得たか」「今後どうしたいか」という流れを求めています。1つの経験を「目標→取り組み→壁→乗り越え方→学び→高校での活用」の6段で語れるようにしておけば、たいていの学校の観点に対応できます。→ 面接・作文の対策

よくある質問

面接は何点ですか?

学校によります。30点が最も多く、100点以上の学校もあります。

配点が最も大きい学校は?

当サイトが確認した範囲では浦和東の360点です。

第2次で配点が上がる学校は?

浦和西・熊谷が30点→60点になります。

個人面接と集団面接の違いは?

個人は深く掘り下げられ、集団は簡潔さと協働性が見られる傾向があります。

評価基準は公開されていますか?

独自項目を設定している学校は、評価の観点と評価規準が県教委資料に明記されています。

本ページは埼玉県教育委員会公表の「令和9年度埼玉県公立高等学校入学者選抜における各高等学校の選抜実施内容(確定版)」をもとに当サイトが整理した非公式のまとめです。抽出・要約の誤りがある可能性があり、また全校を網羅するものではありません。出願判断の際は必ず県教委の原本および各校の説明会でご確認ください。「北辰テスト」は北辰図書株式会社の商標です。当サイトは北辰図書株式会社および埼玉県教育委員会とは関係のない学習支援サイトです。